University of Virginia Library

Search this document 
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  

collapse section 
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
  
collapse section 
 I. 
collapse sectionII. 
  
 III. 
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
 I. 
 II. 
collapse sectionIII. 
  
collapse section 
  
  
collapse section 
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
collapse section 
 I. 
collapse sectionII. 
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
collapse section 
 I. 
 II. 
 III. 
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
 I. 
 II. 
 III. 
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
collapse section 
 I. 
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
collapse section 
 1-2-3. 
 4-5-6. 
 10-11-12. 
 13-14-15. 
 16-17-18. 
 21-22-23. 
 26. 
 31-32-33. 
 34-35-36. 
 40-41-42. 
collapse section 
 100. 
 106. 
 107. 
 108-109-110. 
 111. 
 158-159-160. 
collapse section 
 200-201-202. 
 250-251-252. 
 259. 
collapse section 
 300-301-302. 
 350-351-352. 
 303-304-305. 
 353-354-355. 
 309-310-311. 
 359-360-361. 
 312-313-314. 
 362-363-364. 
 315-316-317. 
 365-366-367. 
 318-319-320. 
 368-369-370. 
 324-325-326. 
 340-341-342. 
 386-387-388. 
collapse section 
 400-401-402. 
 450-451-452. 
 403-404-405. 
 453-454-455. 
 406-407-408. 
 456-457-458. 
 409-410-411. 
 459-460-461. 
 412-413-414. 
 462-463-464. 
collapse section 
 521. 
 522. 
 523. 
 524. 
 525. 
 526. 
 527. 
 528. 
 529. 
 541-542-543. 
collapse section 
 650. 
 661. 
 662. 
 663. 
 670. 
 680. 
 690. 
 691. 
 692. 
collapse section 
 701. 
 703. 
 705. 
 707. 
 715. 
 716. 
 718. 
 719. 
 720. 
 721. 
 722. 
 725. 
collapse section 
 751. 
 755. 
collapse section 
 800. 
 801. 
 802. 
 803. 
 804. 
 805-806-807. 
 810. 
 811. 
 812. 
 818. 
 820-821-822. 
collapse section 
 865. 
 866. 
collapse section 
 900. 
 901. 
 902. 
 903. 
 904. 
 905. 
 906. 
 907. 
 910. 
 911. 
 920. 
 925. 
 930-931-932. 
 940-941-942. 
collapse section 
 950-951. 
 953-954-955. 
 956. 
 960-961. 
 975. 
 980-981. 
 990-991-992. 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
collapse section 
collapse section 
collapse sectionI. 
 I. 
 II. 
 III. 
 IV. 
 V. 
 VI. 
collapse sectionII. 
  
  
  
Credit Not Given for an Incomplete Course.
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  
  
  
  
  
  
collapse section 
  
  
  
collapse section 
  
  
collapse section 
  
collapse section 
  

  
  
  
collapse section 
  
  
  

Credit Not Given for an Incomplete Course.

Credit can be accepted only when the student has a clear record on the
entire course; for example, if the course in general physics is a six session-hour
course consisting of 3 hours lecture and six hours laboratory weekly for
three trimesters and the student passes on two trimesters but fails on the
third, no credit for admission to medicine can be given for the portion of the
subject passed, even though the credit value of this work is four session-hours.
In all cases the student must have completed the entire subject for
which he is registered. Deficiencies of this kind may however be made up by
obtaining a clear record in the portion of the subject in which the failure has
occurred, without repeating the entire course.